EXTENSÃO Data de Publicação: 10 abr 2026 14:56 Data de Atualização: 10 abr 2026 15:50
Equipe responsável pelo desenvolvimento do projeto que resultou no artigo publicado.
Capa da cartilha: “Estratégias de Implementação e Fortalecimento da Segurança Alimentar e Nutricional no Brasil – Mapeamento das Experiências da Agricultura Urbana e Periurbana nos Serviços de Saúde e Assistência Social”
O IFSC Câmpus Lages, teve um trabalho acadêmico publicado em material oficial do Governo Federal, no contexto do Programa Nacional de Agricultura Urbana e Periurbana.
O projeto intitulado: “Hortas urbanas no contexto da curricularização da extensão: uma experiência dos estudantes de gestão do agronegócio do IFSC Câmpus Lages”, apresenta uma iniciativa desenvolvida por professores e estudantes da instituição. A experiência articula ensino e extensão a partir da implantação de hortas urbanas, promovendo a integração entre formação acadêmica e atuação prática.
Ao longo da realização do trabalho acadêmico, foram cultivadas diversas hortaliças e legumes em estufa agrícola, enquanto os alunos também atuaram na orientação da comunidade externa. A iniciativa demonstrou que é possível produzir alimentos em pequenos espaços, além de contribuir para o resgate de práticas de cultivo pouco difundidas em áreas urbanas.
O projeto foi desenvolvido na disciplina de Atividades de Extensão dentro da curricularização da extensão do curso superior. “As atividades de extensão são muito importantes e podem gerar bons resultados”, destacou um dos autores do projeto, Fernando Domingo Zinger.
A publicação tem como autores Fernando Domingo Zinger, Marisa Santos Sanson, Luciane Costa de Oliveira, Claudir Melo da Silva, Lilian Bianchini de Lima e Eduarda Lessa de Araújo de Souza.
O trabalho destaca o papel da agroecologia como alternativa para o abastecimento urbano e como estratégia no enfrentamento da insegurança alimentar. Além disso, evidencia os impactos formativos das atividades extensionistas para a formação dos estudantes envolvidos.
Desenvolvida em Lages, o Câmpus recebeu diversas escolas e usuários do CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) para conhecerem sobre a iniciativa. O projeto agora ganha reconhecimento nacional, reforçando o compromisso do IFSC com a educação pública, a sustentabilidade e a promoção de ações com impacto social e regional.