PESQUISA Data de Publicação: 24 fev 2025 18:25 Data de Atualização: 25 fev 2025 13:48
A pesquisa Adoecimento de Professores e a Aromaterapia: possibilidades para a ansiedade e o estresse em cotidianos educacionais está selecionando professores e técnicos administrativos do IFSC que queiram participar de um estudo sobre depressão, ansiedade, estresse e aromaterapia. O estudo tem a aprovação do Comitê de Ética do IFSC e a proposta é realizar uma intervenção utilizando óleos essenciais a partir de um estudo clínico randomizado com um grupo de controle. Os servidores do IFSC que queiram participar da pesquisa devem preencher formulário até 31 de março.
Os interessados em participar da pesquisa irão preencher um questionário, chamado HAD, que avalia a escala de ansiedade e depressão. Aqueles que atingirem 12 pontos nesse teste serão convidados a participar do estudo.
Os selecionados receberão o questionário DASS 21 de Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse e um de autopercepção. Além disso, receberão um blend de óleos essenciais elaborado para esse estudo e que deverá ser utilizado por 30 dias. Após esse período, será encaminhado novamente o DASS 21 para avaliar a utilização do blend. Nessa pesquisa, os participantes serão divididos em três grupos, sendo o grupo um de controle com placebo, o dois com uso de blend de lavanda e óleo vegetal e o terceiro grupo utilizará o óleo vegetal e um blend com três óleos (patchouli, bergamota e ylang ylang).
A pesquisa está sendo realizada pela professora de Educação Física do Câmpus Itajaí Denise Jovê Cesar em parceria com o professor Carlos Radavelli do câmpus Florianópolis, a professora de Psicologia Danyelle Monte da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e o professor Caue Camargo do Instituto Benjamim Constant (IBC) do Rio de Janeiro. Além dos professores do IFSC, participarão da pesquisa docentes do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Acre (UFAC) e do Instituto Benjamin Constant (IBC) do Rio de Janeiro.
A aromaterapia é considerada uma Prática Integrativa Complementar à Saúde, (PICS), que são abordagens terapêuticas que têm como objetivo prevenir agravos à saúde e que fazem parte da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no Sistema Único de Saúde (PNPIC).
A pesquisa conta com recursos do edital de pesquisa do Câmpus Itajaí nº 05/2024.